生物节律与优生遗传的关系

徐淑云，(优生专家)

【摘要】我们每个人的一生，从出生到谢世，一直受到存在于体内的体力、情绪和智力这三种节律的影响。当人的体力、情绪、智力状况处在高潮期时，人体内细胞的各种机能和代谢都处在最佳状态，人会表现出全面的超常能力。实行三节律优生，是优生中最重要的一项，对提高下一代素质意义重大。

现代科学的发展，已经为广大育龄夫妇提供了科学优生法。例如：优选配偶，优算怀孕时机以及对母体怀孕后的最优护理等等。笔者自1987年创办优生优育咨询服务中心以来，大胆探讨生物节律与优生遗传的关系，利用生物节律指导育龄夫妇优生优育近千例，收到了较好的效果。

一、生物节律

生物节律，是一门既老又新的学科。早在古希腊时代，西方医学奠基人、著名希腊医生希波·克拉特曾指出：“人的健康、情绪是在出生之日就决定了的”。1859年，英国生物学家达尔文《物种起源》发表后，确立了生物进化的观点，推动了生物学的研究和发展。本世纪初，德国著名医学家威尔赫姆·弗里斯和维也纳大学心理学教授赫尔曼·斯渥伯达博士等，提出了生物节律理论。

科学家们研究发现，生命是有节律的，而这一现象不断被人们发现。随着各种学科之间的相互联系和相互渗透日益增强，广泛深入地应用化学和物理学方面的新成就，使得对生命现象的研究逐渐从整体深入到细胞、亚细胞和分子水平，真正揭开了生物节律的秘密。实验证明，一切生物(包括人)都有生物节律，是生物节律控制着人体的体力、情绪、智力盛衰起伏波动的周期变化。生物节律，又称生物钟，即：生物生命活动的内在节奏性，生物通过它能感受到外界环境的周期性变化，并调节机体生理活动的步伐，使其在一定时期开始、进行和结束。生物钟，存在于人的神经节（核）或神经细胞中的脱氧核糖核酸（DNA）上。科学家们研究发现，体力、情绪和智力节律分别以23天、28天和33天为周期，按正弦曲线变化着（见图1），周而复始。

人的体力、情绪和智力节律，又分为高潮期、低潮期和临界期，在不同时期会表现出各不相同的特征（见表1）。当人的体力、情绪、智力状况处在高潮期时，人体内细胞的各种机能和代谢，都处在最佳状态，人会表现出良好的思维推理和较强的记忆能力，显示出全面的超常能力。如果夫妇俩的生物钟都处在这样的时期，又恰逢女方排卵日，此时受精怀孕，便能生个健康、聪明的小宝宝。反之，若夫妇俩生物钟都处在低潮期和临界期，则会感到体力不佳，易发脾气，头脑昏昏。这时怀孕，就有可能怀上低能儿，甚至疾病胚胎。

表1人体三节律与人的行为表现

表现时期	体力	情绪	智力
高潮期	体力充沛不易生病	情绪高涨乐观向上	思路敏捷记忆力强
临界日	容易生病	易出差错	判断力差
低潮期	耐力下降容易疲劳	情绪低落喜怒无常	思维迟钝记忆减退

在人群中，绝大多数男女老幼的表现，跟表1中所列情况基本相符。

儿童的智力、情绪和体质的好坏，不仅关系到一个家庭的幸福，而且直接关系到社会的发展和人类的进步，它已逐步为亿万家庭所关注。因此，科学的指导育龄夫妇有计划地生育子女，很重要。

二、研究对象与方法

（一）研究对象

我们分别在幼儿园、小学、中学进行抽样调查，并随机对部分大学生和研究生进行了回顾调查和测算，并把研究对象分为5组：

A组：幼儿园的婴幼儿539名，年龄1—4岁；

B组：石道街小学学生150名，年龄7—12岁；

C组：三十七中学初三学生100名，年龄14至17岁D组：社会零散人员350名，年龄1—30岁；E组：未经指导自然怀孕的部分人员480名。

以上回顾调查的1619名青少年及婴幼儿中，父母受孕期生物节律处于3个高潮的，占20%，处于两个高潮的，占54%，处于一个高潮，的占26%。

在接受调查的150名小学生中，只有28人的父母怀孕时的生物节律处在3个以上高潮期，占总数的10.8%。这些学生，学习优秀，性格开朗，品学兼优，思维敏捷，身体健康。调查结果与学校的介绍，基本吻合。

例如：大连市“小博士”黄骏，出生于一个普通的家庭，从小就表现出超常的智力，大连市委书记曾亲自授予他“小博士”证书。为了解其父母在受精卵形成那天三节律的运行状况，我们对其进行了测算，结果发现，他的母亲在受孕时父母生物钟有5条处于高潮期。

（二）计算方法

计算方法，一般有三种：手算法、卡片算法和计算机算法，人人都可以计算。计算前，需要提供下列条件：一是男女双方出生年月日（阳历）；二是男女双方血型、末次月经和月经周期；三是计算出排卵日、双方三节律所处的情况。

一般情况下，排卵日从下次月经来潮第一天算起，倒数第15天是排卵日。此时，如果夫妇双方生物节律恰逢在高潮期，就可以进行受精怀孕。

例如：在我们实际指导中，遇到这样的一对夫妇，男方生日是1964年2月10日，女方生日是1965年12月13日，月经周期是27天，1988年9月15日月经来潮，推知10月份月经来潮第一天应为12日，其排卵日大约在1988年9月27日。

于是，建议他们在1988年9月27日和29日两次同房，结果成功怀孕，并于1989年6月26日生下一个女孩。受精怀孕时，该对夫妇的6个生物节律中，有4个运行在高潮期，尤其是两个情绪节律都处在高潮期。如今，该女孩18岁了，性格开朗，能歌善舞，语言表达能力强，容貌端庄，专取父母之优点；学习成绩优异，在学校一直名列前茅。

具体计算，分二步进行：

第一步，算出总天数，即：算出男女双方自出生日至女方排卵日的总天数。上例中，男方总天数为8995天，女方总天数为8324天。

第二步，求余数，即：用总天数分别除以23、28和33，得出的3个余数为三节律周期所处的位置。上例中，男方体力节律的余数“2”为高潮期，女方体力节律的余数“21”为低潮期；男方情绪节律的余数“7”为峰值处，女方情绪节律的余数“8”为高潮期；男方智力节律的余数“19”为高潮期，女方智力节律的余数“8”为峰值处。

从以上计算结果可见，该对夫妇的情绪节律非常同步，并且处于高潮期。按此节律所生的孩子，有语言天赋，性格开朗、理智，具有很好的自我控制感情的能力，而且长相漂亮。

三、跟踪调查的结果

笔者自从1987年把人体生物节律运用到优生优育工作后，利用生物节律理论指导了6500多对育龄夫妇进行优生优育，帮助他们选择最佳妊娠期，怀孕后进行胎教指导。经过优生指导已经出生了很多聪明健康的孩子，经回顾调查的1600多名青少年的优生况，符合率达95%。笔者还对302名经优生指导的孩子进行了跟踪巡访，发现这些孩子大都身体健康，发育优良，各方面都超过或不低于同龄、未经优生指导的孩子

表2 儿童精神状况调查

身体年龄	精神十足	%	精神一般	%	精神不振	%	人数合计	%
3周岁以下	204	67.6	14	4.6	0	0	218	72.2
3周岁以上	74	24.5	10	3.3	0	0	84	27.8
合计	278	92.1	24	7.9	0	0	302	100

从表2中可见，在被调查的302名儿童中，精神头十足的，有278人，占总调查人数的

92.1%；精神头一般的，只有24人，占7.9%；无精神不振者。例如：西岗区第四幼儿

园职工王燕的儿子，出生23天就会叫“奶”字；大连市交电公司职工张春红的孩子，

出生1个月零9天就会翻身，有一天竟然从床上翻落到地上；沙河口区保险公司职工

林松的儿子出生时4.5公斤，7个月就会叫“爸爸”、“妈妈”，大人打扑克牌，他

在一边喊“调主”。

表3 智力发育状况调查

智力年龄	智力超常	%	反应灵敏	%	一般	%	低下	%	合计	%
3周岁以下	54	17.9	150	49.7	14	4.6	0	0	218	72.2
3周岁以上	0	0	74	24.5	10	3.3	0	0	84	27.8
合计	54	17.9	224	74.2	24	7.9	0	0	302	100

从表3中可见，在被调查的302名儿童中，按国家儿童智商检查要求，用“小儿发育筛查表智力测定标准”检查，其中，智力超常的，有54人，占总调查人数的17.9%；反应灵敏的，有224人，占74.2%；智力一般的，有24人，占7.9%；无智力低下者。例如：大连泸江饭店职工张春波的女儿，24个月就会背唐诗、儿歌20余首，认字200多个，会数100以内的数，会讲故事，聪明伶俐；大连市自来水公司职工王晓玲的儿子，在周岁时会背唐诗10多首，2岁半会画画，当场会画汽车，会数100以内的数字和10以内的加减法，会骑车，唱歌不跑调；大连衬衫厂职工杨淑英的女儿，2周岁半会背唐诗、儿歌40首，背英语单词20多个，会数100以内的数字，天资聪慧。以上接受调查孩子的父母，都是在4个以上生物节律处于高潮期时受精怀孕的。

四、思考与讨论

　

（一）利用人体生物节律造就优秀人才

　

我们在调查中发现，天赋智力的产生与父母体生物节律同步有关。若夫妇双方的三节律同步，实行生物钟优生则可能怀上智商高、体质好、性格开朗、取父母优点的胎儿，该孩子出生后天赋智力水平较高，并且终身具有。这就奠定了孩子成才的先天基础。如果父母注意早期教育和后天培养，孩子将会成为德、智、体、美全面发展的人才。因此，在优生学普及的今天，人们运用科学手段提高人类自身遗传基因来繁衍后代，是完全可能的。

根据几十年来的实践摸索，笔者认为，从当代人做起，从优选配偶开始，连续几代实行“节律基因”婚配，即：挑选同一生物钟同步者作为伴侣，连续重复该“节律基因”婚配几代后，就可产生优秀人种。基因属于微观科学范畴，且受到很多复杂因素制约；采用“节律基因”婚配法，比人工控制基因省事得多，可以在短期内实现。例如：我们在实际调查中，已经发现第二代智力节律、情绪节律、体力节律同步的人。他们在校学习成绩优异，有的已经考上研究生，可以在他们身上实现三代、四代“节律基因”研究。

　

（二）对生物节律学的探讨和展望

　

在中国，对于“神童”的研究，几千年来从未间断过。有的是从社会方面研究，有的是从家庭教育方面研究，还有的是从遗传方面研究。许多人提出了很好的优生优育方法，笔者认为最主要的方法是实行生物钟优生。实行“节律基因”婚配，可以提高人的天赋智力，把父母好的基因遗传给后代。

优生学主要研究提高生育质量，使子代智能及体质得以改善，减少各种先天畸型和遗传病患儿出生，增加优良个体降生。目前，已广泛采用绝育手术、人工流产等各种措施避免出生严重先天性遗传病婴儿，但原有的优生学方法却无法按照人们的愿望生育出优秀遗传素质的宝宝。

　

生物遗传工程研究成果，向人们揭示了这样一个真理：挑选穗粒多的稻种进行“杂交”，可以获得水稻丰产，用良种奶牛配种可以获得高产奶牛。人类不能进行这样的试验，但我们通过调查分析，可以发现相同的原理。人是高级动物，同样也能增加好的遗传基因，即：按“节律基因”重复几代婚配，并实行生物钟优生，就能实现优秀基因组合，从而达到改良人种的目的。

　

遗传科学研究认为，生物在亿万年的进化过程中，不断受地球物理众多周期信号的作用，经过自然选择，那些与自然节律合拍的生物便生存下来，并得以发展，不合拍的生物遭到不断淘汰，而生物节律就是这样产生的。生物节律揭示了遗传物质内在的联系性，生物活动周期是由基因脱氧核糖核酸（DNA）确定下来的，人的生殖系统细胞及细胞内DNA、生殖细胞精卵子的生成、发育和结合，都有它的时间进程和遵循的规律。

　

生物钟理论是建立在科学的观察和实验的基础上的，按照生物钟理论而制定的种种计划，在许多领域均可取得良好的效果。生命科学，是一项极其复杂而又“神奇”的科学。人体之迷，虽然还有很多未被认识的必然王国，但随着科学的不断发展，必将逐步被认识，它已经展示出了广阔的前景。要提高人口素质，必须从当代人做起，特别是要提高新婚夫妇的素质。只有这样，这个家庭才能诞生一个素质高的后代。

作者简介

　

徐淑云，74岁，从1978年开始潜心研究优生优育工作，并进行了大量的实践。1986年，开办大连市第一所胎教学校，利用生物节律基因理论义务进行优生指导几千例。2002年10月，又义务创办大连市第一个幼儿传统经典导读班。先后多次参加全国优教工作经验交流会，其事迹被国家、省、市多家媒体报道。